样本范围
先确认榜单包含哪些对象,排除了哪些对象。没有样本说明时,不能将局部顺序推广为整体偏好。
数据阅读
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把排名视作有条件的统计展示,先核对它统计了谁、何时以及什么行为。
先确认榜单包含哪些对象,排除了哪些对象。没有样本说明时,不能将局部顺序推广为整体偏好。
同一天、一个月和整个历史期间的统计意义不同。日期不清楚时,不应将排名称作当前趋势。
点击、收藏和评分是不同信号;还需了解是否存在重复计数。数字相同不代表计算方法相同。